좋은 학교를 만드는 법1

작성자 : 장홍훈 | 조회수 : 1,001 | 작성일 : 2015년 6월 25일

좋은 학교를 만드는 법.

 

모든 학생들이 그들이 다니고 있는 학교를 다음과 같이 묘사할 때, 그 학교는 좋은 학교라 할 수 있다.

나는 학교가 좋아요. 매일 학교 가는 것이 기다려져요.

내게 좋은 것들을 학교에서 배우고 있어요.

좋은 학교가 아닌 다른 학교를 다녔던 학생들이 다음과 같이 말한다. “나는 예전 어느 때보다 학교에서 잘해나가고 있어요. 그 중 어떤 것은 질 높은 것들이죠.”

 

. 좋은 학교(Quality School)란 현실 선택이론에 기초하여 학교에 새로운 경영 마인드를 적용하는 것이다. , 양질에 높은 경영 관리를 하는 기업 경영 관리자의 개념을 학교에 도입하여, ‘소비자를 위한학교로 만드는 것이다.

 

. 현재 우리의 학교를 변화시키기 위해서는 교육철학이 바뀌어야 한다고 말할 수도 있고, 시설투자를 해야 한다는 의견을 가질 수도 있지만, 무엇보다도 교사들이 질(Quality) 높은 경영방법으로 학급운영 방법을 개선하는 것이 필요하다.

 

. 학생을 직접 가르치는 교사와 교육행정가가 효율적인 학급과 학급과제 관리를 하여, 대부분의 학생들이 양질의 교육을 경험합니다. 따라서 한 명의 낙오자도 없이 모두 질 높은 학업을 성취하게 됩니다.

 

. 교육과정이 모두 학생들의 기본적인 인간 욕구(생존, 사랑과 소속, 힘과 성취, 자유, 기쁨과 즐거움)을 충족시킬 수 있도록 짜여 있으며, 학생들은 이런 과정을 통해 자신과 타인의 욕구 충족을 위해 효율적으로 행동을 선택하는 법과 그것이 도움이 되는 행동인지를 스스로 평가 할 수 있는 기술을 습득하게 되어 자신이 힘이 증대되는 것을 느끼게 됩니다.

 

. 좋은 학교가 되기 위해서는 학생들에게 Quality를 갖게 해야 합니다. 우리가 질이 높다라고 하는 것들은 일반적으로 기분이 좋고, 유용하고, 나뿐아니라 상대의 욕구충족을 방해하지 않고, 계속 성장할 수 있는 의도가 있어야 하지요. 이런 특징에 들어맞는 것이어야 Quality라 할 수 있는데, 사실 아이들이 흡연을 하고 폭력집단에 참여하는 것들이 자신들이 보기에는 그것이 Quality라고 여겨지기 때문입니다. 그러나 그것이 진실로 Quality라고는 할 수 없음은 우리 모두가 알고 있습니다. 그러한 행동들은 서로를 계속 성장하게 하는 것이라 할 수 없기 때문입니다. 따라서 좋은 학교에서는 서로의 성장을 돕고 Quality를 충족시키도록 배려, 협동, 보호, 안전을 기본원칙으로 숙지해야 한다. 학생들은 이 원칙을 지키는데 동의하고 스스로 행동을 선택하게 됩니다.